222 浏览基层党性教育与曲艺文化融合创新实践
——以岳池县三句半、快板巡演为例
摘要
基层党性教育亟需摆脱“空对空、走过场”的困局，创新形式、拓宽载体，让党性理论真正“入脑入心”。近年来，四川岳池县大胆探索将地方曲艺——三句半、快板等，作为党性教育的“活教材”，通过“接地气、聚人气、润民心”的文化表达，实现理论宣讲与群众艺术有机融合。本文以岳池县曲艺党性教育实践为例，分析其创新路径、主要成效与现实意义，探讨曲艺赋能基层党性教育的可复制经验，并提出进一步完善的对策建议。研究发现，曲艺文化与党性教育的深度融合，不仅极大激发了党员群众的参与热情，还有效推动了基层党建与乡村振兴的深度互动。
关键词：基层党性教育；曲艺文化；三句半；快板巡演；岳池县；融合创新
目录
绪论
1.1 研究背景与意义
1.2 国内外相关研究综述
1.3 研究方法与论文结构
基层党性教育创新的理论逻辑与现实需求
2.1 党性教育的内涵与时代价值
2.2 基层党性教育面临的瓶颈
2.3 文化自信与曲艺资源在基层党建中的独特作用
岳池县曲艺赋能党性教育的实践探索
3.1 岳池曲艺资源与地方文化基因
3.2 三句半、快板巡演党性教育项目的起源与机制
3.3 内容创新与群众参与模式
曲艺融合党性教育的路径与成效
4.1 主题宣讲与理论润物细无声
4.2 参与互动与党群共融共建
4.3 乡村振兴与党建品牌效应
现实挑战与优化对策
5.1 主要难题分析
5.2 提升融合质量的路径建议
5.3 推广复制的关键要素
结论
1. 绪论
1.1 研究背景与意义
党性教育是中国共产党永葆先进性、纯洁性的核心制度保障。面对基层党员流动性大、理论宣讲吸引力弱、教育难以持续等现实难题，如何将党性教育“讲活”“讲新”“讲进心坎里”，成为当前基层党建工作的共同痛点。四川岳池县以三句半、快板等传统曲艺为抓手，把党的创新理论、党史知识和时代楷模故事转化为接地气的文艺节目，开展“流动党课”“田间巡演”“广场快板”等创新活动，让党性教育“有声有色”。这一探索对于推动理论宣讲创新、增强基层党组织凝聚力和文化自信、促进党群干群关系和谐，具有重要理论和实践价值。
1.2 国内外相关研究综述
国内党性教育创新研究多聚焦于情景教学、体验式党课、数字化教育、红色资源开发等。曲艺作为群众最喜闻乐见的艺术载体，近年来逐渐被纳入党性教育体系。如陕西“信天游”党课、江苏“红色戏曲”宣讲、湖南“花鼓戏”党课等，均取得良好效果。国外则重视戏剧、音乐等表演艺术在公民教育、价值观培育中的作用，强调艺术对“公民归属感、道德认同”的潜移默化影响。整体来看，将本土曲艺深度融合于党性教育的系统研究仍有提升空间，尤其是如何实现“常态化、体系化、品牌化”运作，值得深入探讨。
1.3 研究方法与论文结构
本文采用案例分析、实地调研、文本梳理与比较法，重点围绕岳池县三句半、快板巡演的党性教育实践，总结创新模式，剖析经验问题，并提出可推广建议。结构为：理论逻辑、实践探索、融合路径、成效分析、问题建议与结论。
2. 基层党性教育创新的理论逻辑与现实需求
2.1 党性教育的内涵与时代价值
党性教育是党员干部坚定理想信念、提升思想觉悟的“必修课”。新时代党性教育不仅要“补精神之钙”，更要“补能力之短”“补作风之虚”。基层党性教育需要回应群众关切、解决实际问题、激发参与热情，使理论内化于心、外化于行。
2.2 基层党性教育面临的瓶颈
当前基层党性教育普遍存在内容与实际脱节、形式刻板单调、党员参与动力不足、教育实效难以量化等问题。特别是在农村和社区，党员流动、年龄结构差异、文化层次不一，导致“台上讲、台下散”“理论空转”等现象。创新党性教育形式、寻找更适合基层群众心理的表达方式，迫在眉睫。
