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浏览六、党性教育的历史经验与当代启示
51. 延安时期党性教育“四个统一”原则对新时代的启示
52. 《论共产党员的修养》在新时代党性教育中的现代诠释与创新
53. 1941年《中共中央关于增强党性的决定》的历史意义及其当代价值
54. 改革开放初期反“派性”教育对当前党内政治生态净化的借鉴意义
55. 整风运动批评与自我批评方法的现代转化与应用
56. 西南联大党员教育模式中隐蔽性与实效性的平衡策略
57. 革命战争时期军队党员纪律教育的当代军事党建应用
58. 新中国成立初期“勤俭建国”教育对当前反腐倡廉的启示
59. 社会主义建设时期劳模党员的党性表达及精神传承机制
60. 脱贫攻坚精神转化为新时代党性教育资源的路径研究
七、党性教育实效性评估与提升
61. 党员教育成效量化指标体系构建——基于学用转化率与群众满意度
62. 党性教育“感动”到“行动”转化断层的成因分析与对策
63. 不同年龄段党员教育接受偏好调查与精准化提升策略
64. 党性教育中的“形式主义”风险识别与防控机制建设
65. 沉浸式教育对党员政治态度影响的实证研究
66. 党性教育成效回溯评估机制设计——基于学员五年行为追踪的实证分析
67. 基层党员教育供给与需求错配问题及对策研究
68. 党性教育师资能力标准体系与认证机制探索
69. 警示教育基地参观学习效果的持续性追踪研究
70. 党员教育经费投入与成效评估模型的构建
八、技术赋能:数智时代的党性教育
71. 人工智能党课助手在党性教育中的应用场景与伦理边界研究
72. 党员学习行为大数据分析对教育内容优化的作用
73. VR技术在重走长征路体验式党性教育中的应用与认知强化
74. 区块链技术在党员教育学分认证体系中的创新实践
75. 元宇宙虚拟党校的构建逻辑、创新应用及风险防范
76. 社交媒体“圈层化”传播对党员教育话语权的挑战与对策
77. 算法推荐机制下党员意识形态安全教育创新路径
78. 智慧党建平台用户粘性提升策略——基于体验地图分析
79. 数字鸿沟背景下老年党员教育的适老化数字改造路径
80. 网络安全素养教育与党员政治判断力协同培养机制
九、制度机制与长效化建设
81. 党性教育纳入干部选任考察的制度化路径研究
82. 党支部星级评定与党员教育质量提升的关联性分析
83. 党性教育法规体系完善路径——基于《全国党员教育培训规划(2024-2028)》解读
84. 基层党校师资“引育用留”机制创新——以“三优工程”为例
85. 党员教育联席会议制度的跨部门协同效能提升
86. 党性教育学二级学科建设的方向与现实难点探析
87. 党性教育质量第三方评估机制设计与应用研究
88. 党员教育阵地标准化建设与资源共享平台构建
89. 非公企业党员教育经费保障多元化模式创新
90. 党性教育创新容错与纠错机制的制度设计
十、青年党员与新生代教育
91. Z世代党员“圈层文化”特征与党性教育话语适配策略
92. 青年党员“佛系”与“躺平”心态的党性教育干预路径
93. 剧本杀、桌游等青年文化形态在党性教育中的创新转化应用
94. 青年党员网络爱国主义表达中的意识形态风险辨析与引导
95. 高校学生党员实习期流动教育管理创新机制
96. “斜杠青年”多重身份下的党性坚守与价值认同挑战
97. 青年党员在国潮复兴中的文化自信引领机制
98. 社交电商平台青年党员诚信经营与党性修养互动路径
99. 二次元亚文化群体党员教育渗透策略与内容创新
100. 青年党员“饭圈化”追星现象的政治引导与党性教育对策