地理地质论文
  • 基于核心素养的新高考地理试题分析研究摘要:伴随着社会经济的发展趋势,我国和时代对人才的培养提到了新的规定,因而我国启动了新一轮课堂教学改革,2018年教育部以落实“立德树人”为基本目地,修定并颁布实施了《普通高中地理课程标准(2017年版)》,并明确了综合性逻辑思维、地区认知能力、人地配合观和自然地理实际力四大地理核心素养,高考考试出题也随着转变。自2014年上
  • 中职学校地理信息类学生专业认同研究摘要:信息技术产业是关联我国支柱行业和国防安全的基本性和战略产业链,做为信息技术产业关键构成的地理信息产业终将得到极大发展趋势。伴随着在我国每个部门信息化管理的持续推动及其中国从业地理信息系统开发设计与使用的智能化公司增加与稳步发展,对空间信息专业性人才的要求在不断地扩大,空缺也在扩张。高等职业教育做为塑造技
  • 论地理标志的法律保护摘要:在我国针对地理标志产品的法律法规维护发展比较晚,不论是法律中或是司法部门实践活动里都具有一定问题。从法律层次看来,在我国对地理标志产品的维护兼顾美国新商标法维护与欧盟专业法保障的特性,规章制度分配方面发生了三套并行处理的地理标志产品维护运作方法,欠缺有效沟通方式,支配权的重合加剧权利人的压力,导致网络资源消耗,支配权核查
  • 我国地理标志法律保护的立法完善研究--硕士论文范文摘要:近年来,我国愈发重视地理标志保护工作。我国的地理标志资源十分丰富,其在实现精准扶贫、增进民生福祉等方面发挥越来越重要的作用。但我国地理标志保护工作起步较晚,缺乏顶层制度设计和事先科学规划,导致我国地理标志法律保护制度存在缺陷,尤其是在国家大力倡导统一地理标志管理工作的背景下,一些现行地理标志法
  • 初中生地理研学旅行表现性评价研究摘要:地理研学旅行是传统地理教学的重要辅助手段,对于锻炼学生的实践探究能力,提升学生的地理素养大有裨益。表现性评价擅长评价学生的能力、情态意志等综合素质,是地理研学旅行的重要评价方式。目前关于地理研学旅行表现性评价的研究较少,特别是缺乏有效的表现性评价工具,因此,为了使教师能够更专业的在地理研学旅行中开展表现性评价
  • 初中生地理信息加工能力培养研究摘要:在信息时代,信息能力显然已经成为现代公民的必备能力。在地理课程学习中,由于地理信息数量巨大,加之地理信息呈现形式多样与课程标准中对地理信息能力的要求,学生的地理信息能力尤其是地理信息加工能力越来越受到重视。初中阶段的地理课程作为学生正式学习地理的起点,关注并培养这一能力,对于学生奠定良好的地理基础以及发展地理能
  • 时事热点在高中人文地理教学中的应用研究摘要:时事热点材料反映了国内外发生的热点事件,具有时代性,区域性等特点,与地理教学内容有着密切的联系。将时事热点材料应用到地理教学中,不仅符合我们新课改的理念,还能提高教学效率,有效促进教师和学生的发展。新课改的背景下对地理学习提出了更高的要求,在地理教学过程中引入时事热点有利于对学生核心素养和思维能力的培养
  • 乡村振兴背景下农产品地理标志的完善路径摘要:乡村振兴是实现共同富裕、建设社会主义现代化国家的有力推手。实现乡村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕离不开农业知识产权的创造、运用和保护,农业知识产权在乡村振兴中有了大显身手的用武之地。农产品地理标志作为一项知识产权无疑发挥着积极作用。针对当前农产品地理标志建设中存在的对农产品地理
  • 地理地质论文范文提纲--大数据在测绘地理信息中的应用摘要:伴随大数据的深化发展,大数据的应用价值不断提升。以测绘地理信息为例,应用大数据可以极大地保证区域规划效果,进而释放区域发展活力。文章主要介绍了大数据及其处理方式,研究了测绘地理信息大数据的特征与大数据对测绘地理信息工作的影响,分析了大数据在测绘地理信息中的应用现状、应用要点、应用范围、应用
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