3 浏览 一、阅读教学与自主学习类
1. 初中语文整本书阅读中学生自主学习能力培养策略探讨
2. 初中语文群文阅读教学对学生自主学习行为的影响研究
3. 基于思维导图的初中语文阅读自主学习实践研究
4. 初中语文阅读理解自主学习策略的课堂实践研究
5. “任务驱动法”在初中语文阅读教学自主学习中的应用分析
6. 初中语文课外阅读与自主学习习惯养成研究
7. 基于问题导学法的初中语文阅读教学中自主学习能力提升研究
8. 初中生自主阅读习惯的培养及其对语文素养的影响研究
9. 经典名著阅读中初中生自主学习意识提升策略研究
10. 初中语文阅读教学中自主学习与批判性思维能力的协同发展研究
二、写作表达与自主学习类
11. 初中语文写作教学中自主学习能力培养路径分析
12. 初中语文作文自主评改与自主学习能力的关联研究
13. 初中生语文写作自主学习能力影响因素分析
14. “读写结合”理念下初中语文自主学习模式的探索
15. 初中语文写作教学中学生自主修改能力培养研究
16. 初中语文作文教学中学生自主学习行为研究
17. 初中语文写作教学中自主学习与创造性思维能力的关系研究
18. 基于微课的初中语文写作自主学习模式研究
19. 初中语文自主写作能力提升的课堂教学策略研究
20. 初中生作文“互评互改”模式对自主学习能力的影响研究
三、古诗文与文化自主学习类
21. 初中语文古诗文教学中学生自主学习策略实践研究
22. 初中古典诗词背诵自主学习策略的研究与应用
23. 初中语文传统文化专题自主学习活动设计与实施研究
24. 初中语文经典诵读中学生自主学习能力培养探析
25. 基于自主探究的初中古诗文赏析课堂教学研究
26. 初中语文文言文自主学习能力评价体系构建研究
27. 初中语文传统经典自主学习的教学模式探索
四、课堂教学模式与策略类
28. 基于导学案的初中语文课堂自主学习模式研究
29. 初中语文翻转课堂教学模式中学生自主学习行为分析
30. 初中语文课堂提问方式对学生自主学习能力影响的研究
31. 初中语文“自主-合作-探究”教学模式的实施路径研究
32. 初中语文课前预习环节对自主学习能力培养的作用研究
33. 初中语文教学中“先学后教”自主学习策略应用研究
34. 初中语文项目化学习中学生自主学习能力培养探讨
35. 初中语文课堂教学中差异化自主学习设计与实践研究
36. 初中语文单元教学中自主学习模式的构建与应用研究
37. 基于问题导向的初中语文课堂自主学习策略研究
五、信息技术融合与自主学习类
38. 智慧教育背景下初中语文自主学习平台建设与应用研究
39. 基于线上线下混合教学的初中语文自主学习模式探讨
40. 数字化资源支持下初中语文自主学习能力培养研究
41. 互联网环境下初中语文自主学习行为特征研究
42. 基于微课平台的初中语文自主学习路径研究
43. 教育技术支持下初中语文课外自主学习的现状与对策研究
44. 初中语文网络自主学习平台的构建与实施策略研究
45. 信息技术与初中语文自主学习评价方式创新研究
六、评价与管理体系类
46. 初中语文自主学习能力评价指标体系构建研究
47. 初中语文课堂教学中自主学习评价方式的实践研究
48. “双减”政策背景下初中语文自主学习管理策略研究
49. 初中语文学习共同体建设与学生自主学习行为研究
50. 初中语文自主学习习惯的形成机制与促进策略研究
