开放教育资源（OER）在促进教育公平中的作用

提升宽带覆盖率和接入速度

6.1.2 提供设备支持

为弱势群体提供必要的终端设备

6.2 提升数字素养

6.2.1 开展培训

对教师和学习者进行数字技能培训

6.2.2 推广数字教育

在课程中融入数字素养教育

6.3 本土化与多元化资源建设

6.3.1 开发本地化资源

制作符合本地语言和文化的OER

6.3.2 鼓励资源创作

支持教师和机构参与OER的开发

6.4 建立质量保障体系

6.4.1 制定质量标准

建立OER质量评估指标

6.4.2 资源认证与评价

引入第三方机构进行资源认证

6.5 完善政策与法律法规

6.5.1 制定支持政策

政府出台政策支持OER的发展

6.5.2 规范版权管理

明确OER的版权政策和使用规范

6.6 加强国际合作与交流

6.6.1 参与全球OER运动

加入国际OER组织和项目

6.6.2 资源共享与互认

推动跨国教育资源的互通互享

第7章 案例分析

7.1 国内开放教育资源促进教育公平的案例

7.1.1 案例一：中国大学MOOC平台

背景与发展

对教育公平的影响

7.1.2 案例二：国家精品资源共享课

实施情况

成效与问题

7.2 国际开放教育资源促进教育公平的案例

7.2.1 案例三：MIT OpenCourseWare

项目介绍

对全球教育的影响

7.2.2 案例四：UNESCO的OER倡议

项目内容

推动全球教育公平的举措

7.3 案例总结

7.3.1 成功经验与启示

7.3.2 存在的问题与改进建议

第8章 结论与展望

8.1 研究结论

8.1.1 OER在促进教育公平中具有重要作用

8.1.2 OER的发展面临多重挑战

8.1.3 通过多方努力可充分发挥OER的潜力

8.2 研究创新点

8.2.1 理论创新

构建了OER促进教育公平的作用机制框架

8.2.2 实践创新

提出了针对性的策略和建议

8.3 研究不足与未来展望

8.3.1 研究不足

缺乏深入的实证研究

对长期影响的评估有限

8.3.2 未来展望

进一步开展实证研究，评估OER的实际效果

探索OER与新兴技术（如AI、区块链）的结合

第9章 附录

附录A：专家访谈提纲

附录B：问卷调查表

附录C：案例资料

附录D：相关政策文件

结语

总结全文，强调开放教育资源在促进教育公平中的重要性，呼吁政府、教育机构、教师和学习者共同努力，克服挑战，充分利用OER的优势，推动教育公平的发展，为构建学习型社会和实现可持续发展目标做出贡献。