923 浏览1 “互联网+教育”背景下高职《基础会计》课程教学模式改革研究
2 刍探高职院校基础会计课程的教学改革
3 一流本科专业建设背景下“基础会计”课程思政实践与反思
4 后疫情背景下“云班课+微课”在“基础会计”教学中的应用
5 线上线下混合教学体系实践结果研究——以“基础会计”课程为例
6 应用型民办本科基础会计课程教学改革探讨——以广州应用科技学院为例
7 双轨互动、立德树人——基于全过程的《基础会计》课程教学模式创新
8 工学结合背景下提高中职基础会计教学实效性的有效途径
9 思维导图结合PBL教学法在中职基础会计教学中的应用研究
10 “基础会计”课程线上线下混合式教学模式改革的探索
11 “立德树人”视角下高职会计教学实践与研究——以《基础会计》为例
12 基于角色扮演法的中职《基础会计》教学改革研究
13 基于问题导向的高职基础会计课程教学改革研究
14 刍议多维教法提升技校基础会计课堂教学实效性
15 基础会计课程思政教学探析
16 基于MOOC的线上线下混合式教学体系构建——以“基础会计”课程为例
17 混合式教学模式下的基础会计课程教学活动设计与实践
18 基于慕课教学理念的高职院校混合式教学模式设计与应用——以《基础会计理论与 实务》慕课建设与应用为例
19 构建基于SPOC与慕课堂相结合的混合式教学模式——以兰州工商学院“基础会计” 一流课程建设为例
20 关于应用型本科基础会计实验教学改革研究
21 中职学校思政课程与专业课程同向同行的教学设计与实践——以“职业道德与法治 ”与“基础会计”为例
22 课程思政背景下高校“基础会计”的教学改革探讨
23 基于校企双主体的翻转课堂教学设计分析——以《基础会计》课程为例
24 《基础会计》课程思政教学改革研究
25 农业高职院校会计专业课思政教学改革探索——以新时代背景下基础会计课程为例
26 “基础会计”课程思政教学探析——以会计假设教学为例
27 将思政有机融入会计专业教材的探索——以《基础会计》为例
28 线上线下混合教学模式在基础会计课程教学中的应用研究
29 新时代新文科基础会计课程内容改革
30 “课程思政”下中职《基础会计》的教学改革
31 乡镇基础会计集中核算面临的问题与对策
32 以学生为主体的混合式教学探究——以《基础会计》课程为例
33 临沂职业院校基础会计教学改革存在的问题及展望
34 关于《基础会计实务与实训》教学的思考与案例设计
35 基础会计课程混合式教学过程性评价实施效果分析
36 《基础会计》课程思政教学建设与实践探索
37 智能化时代背景下中职学校会计专业人才培养策略研究——以ZJCM学校《基础会计 》课程教学为例
38 建构主义理论在中职学考科目《基础会计》教学中的应用与实践
39 基于要素融合的中职基础会计课程思政理论与实践研究
40 中职基础会计教学中线上线下混合教学模式的应用分析
41 人工智能背景下基础会计课程教学改革探究
42 “课程思政”与中职《基础会计》教学相结合的探析
43 “课程思政”融入《基础会计》课程的实践探讨
44 基于OBE理念的一流本科课程建设的探索与实践——以《基础会计》课程为例
45 新经济环境下基础会计课程教学改革的思考
46 浅谈基础会计综合模拟实训课程的教学改革
47 浅谈中职财会理论高考基础会计模块复习策略
48 高校“基础会计”课程思政设计方案
49 “课程思政”视角下《基础会计》课程教学改革路径探索
50 基于课程思政视角下《基础会计》教学改革与实践
