574 浏览摘要：大学英语课程是高等教育中必不可少的一部分。在英语课程中，思政建设是高校育人的必要条件，也是高等教育坚持社会主义发展的重要方向，为社会需求培养出德才兼备的复合型与国际化等创新人才。在大学英语课程中，开展思政建设对我国的英语学科的发展、建设等具有非常重要的推动作用。本文探讨大学英语课程思政建设的情况，对现阶段大学英语思政建设的原则进行分析，依据其存在的问题采取调查分析，探索其实施的有效路径，进一步推动课程思政建设的延续发展。
关键词： 大学英语;课程;
文章目录
一、大学英语开展课程思政教学的重要现实意义
(一)大学英语覆盖面广
(二)大学英语课时设置长
(三)大学英语教学内容特殊
二、在大学英语中课程思政建设的原则
(一)坚持建设的目的性
(二)坚持规律性
第一，坚持教书育人规律原则。
第二，要符合学生成长的规律。
第三，遵循思政工作的基本规律。
三、大学英语课程思政建设的现状
(一)教学内容存在着局限性
(二)有待提升师资队伍的思政思想和信息化观念
(三)信息化背景下对学习者的思政辨别力提出了更高的要求
四、大学英语“课程思政”的实施策略
(一)加强师资队伍的思想政治教育意识
(二)丰富思政教学的教材与内容
(三)加强英语教师的思政教学能力
(四)加强建设课程思政教育的制度
第一，建立高校领导制度。
第二，建设配套的“思政教学”制度。
第三，建设考核评价制度。
五、结束语
[1]高职院校大学英语课堂中“课程思政”的渗透研究[J]. 何姣姣. 产业与科技论坛. 2022(02)
[2]“思政元素”在英语课中的应用分析[J]. 李畅,栾声越. 经济师. 2022(01)
[3]基于协同育人的高职英语课程思政教学研究[J]. 曾妍妮. 湖南邮电职业技术学院学报. 2021(04)
[4]北京市体育类职业院校英语课程思政教学现状调查研究[J]. 彭小南,周密,王若曦. 职业技术. 2022(02)
[5]课程思政理念在大学英语产出导向法教学中的应用[J]. 聂凯华. 创新创业理论研究与实践. 2021(24)
[6]课程思政背景下大学英语教学模式改革[J]. 周玮超,郭瑾瑜,张云燕. 常州工学院学报(社科版). 2021(06)
[7]课程思政融入大学英语教学的问题研究[J]. 曹顺娣. 大学. 2021(07)
[8]“三全育人”视域下大学英语课程思政实施路径探究[J]. 邓楠,潘杰. 吉林工程技术师范学院学报. 2021(12)
[9]课程思政与高校英语课程的融合研究[J]. 杨惠敏. 教育教学论坛. 2021(52)
[10]核心素养视角下大学院校实施英语课程思政探讨[J]. 戴小玲. 科教导刊. 2021(33)
